📣Zakończenie projektu CSW@2030 📣
Dobiegła końca niezwykła przygoda z projektem Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030, w którą od listopada do kwietnia zaangażowanych było 10 uczniów klasy V. Przez kilka miesięcy młodzi uczestnicy z ogromnym zaangażowaniem pracowali metodą projektu, rozwijając swoje umiejętności, odkrywając nowe pasje i przygotowując wyjątkowy finał swoich działań.
W trakcie realizacji projektu uczniowie podejmowali różnorodne aktywności. Gromadzili zdjęcia oraz informacje, które posłużyły im jako inspiracja do dalszej pracy. Wzięli również udział w warsztatach haftu, podczas których poznali tradycyjne techniki rękodzielnicze. Uczyli się obsługi profesjonalnego sprzętu nagłośnieniowego i oświetleniowego, który szkoła otrzymała w ramach projektu.
Nie zabrakło również pracy twórczej. Uczniowie samodzielnie przygotowywali scenografię oraz kostiumy, dbając o każdy detal swojego występu. Wszystkie te działania miały na celu stworzenie przedstawienia, które zaprezentują przed szerszą publicznością.🎭
Finał projektu odbył się 17 kwietnia, kiedy to na scenie zaprezentowano spektakl pt. „Zwyczaje, które łączą pokolenia”. Wydarzenie zgromadziło liczne grono odbiorców - zaproszonych gości, rodziny młodych aktorów, a także koleżanki i kolegów ze szkolnych ławek.
Przedstawienie spotkało się z bardzo ciepłym przyjęciem publiczności. Dla całej społeczności szkolnej było to ważne i wzruszające wydarzenie, które pokazało, jak wiele można osiągnąć dzięki współpracy, i zaangażowaniu.
Projekt CSW@2030 pozostawi po sobie nie tylko zdobyte umiejętności, ale także piękne wspomnienia. Spektakl „Zwyczaje, które łączą pokolenia” z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci.♥️
Skład zespołu uczniowskiego: ⭐
Maja Barteczka
Aleksandra Eliasz
Kinga Eliasz
Otylia Giezek
Zofia Giezek
Igor Kasprzak
Kinga Konopniak
Nikodem Nowak
Lena Winiarska
Maurycy Wybierała
Obsługa techniczna:💡🎤
Hubert Konopniak, Mikołaj Sierpowski, Emilia Szymkowiak, Artur Wybierała
Zdjęcia:📸
Nikola Francke, Michalina Owczarek, Krzysztof Swornowski






























